二年级作文
【推荐】二年级作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
我是一个活泼可爱的小姑娘，个头中等，身材匀称，一张圆圆的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，头发又黑又长。
我是一个乐于助人的人。有一天我在小区花园里玩耍，突然一个小男孩骑自行车不小心撞到花坛摔倒了，整个人倒在地上哇哇大哭起来。我连忙跑过去把他扶起来问道：“小弟弟你没事吧？”他哭着说：“手疼手疼，流血了！”我一看确实是擦破了手掌，我安慰到：“别怕别怕，一丁点而已，姐姐家有创可贴，我去给你拿。”回家我特意拿了几个卡通图案的创可贴去给他包扎。“小弟弟不哭，我给你贴上这个奥特曼的创可贴你就可以像他一样坚强了，棒棒的！姐姐再给你贴一个米奇的可爱吧？”被我一说小弟弟破涕而笑起来：“我不哭，我勇敢，我是小小男子汉！”一溜烟跑去玩了，真可爱！
我是一个多才多艺的小女孩，五岁开始学习拉丁舞，明年就可以考金一了，这可是少儿组最高的级别呢。课余时间我喜欢写字，周末去书法学校练习硬笔，在“绿地杯泰安市中小学生书法比赛”中拿到了三等奖的好成绩。
当然，我还有很多缺点，爱玩，做事不够认真，考试容易马虎。但是，我会慢慢改正的，让自己成为一名优秀的少先队员，一名合格的儒雅少年！
这就是我，你会喜欢我吗？
二年级作文 篇2
在我眼中，夏天是一个炎热的季节。
夏天很热，火辣辣的太阳烤着大地，花草都被烤干了。小河里，鱼儿焦急地游来游去，还一边游一边说：“夏天真热呀，小河里的水都变烫了。”蚂蚁准备出去找食吃，可它一到外面就说：“天气也太热了吧，大地都要变成电热板了！我还是回家去吧！”小狗呢，它伸着长舌头喘着粗气，还“汪汪汪”地说：“天太热了，我还是到主人的房间去蹭空调吧！”夏天，小朋友都躺在床上，不想出去，全身都不想动，只想吹空调。
夏天，真是一个炎热的季节！
二年级作文 篇3
天来了，在大地的小花和小青草在发芽了，在南方的小燕子和其它的小鸟也飞来春天了。
在蓝蓝的天空中，在灿烂的阳光中，大地上的小花慢慢地成了绿色，小的像个两把小雨伞，树上看到了小花开放，有结白的；有粉红的；有红色的；也有黄色的……
我又在春天里听带了各种各样的小鸟叽叽喳喳的叫，雨水从天上掉下的声音滴滴滴。又听到小朋友们在大声的说话了。最后，我闻到了那比五颜六色的花香，可以说是鸟语花香，可是也闻的了果实的香味可真香极了，我闻到的有橘子味，有苹果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草树木很小，但让我心里有一种心灵发芽的感觉。
二年级作文 篇4
可爱的欧罗巴龙尼克：
你好！
还记得那一天，我不知不觉地走到了一个浩瀚无边和草木繁茂的大平原，我正仰头欣赏着万里无云的蓝天时，突然听见在一丛葱葱郁郁的大树里发出沙沙的响声，我定眼一看，发现有一双疲惫的大眼睛在四处张望，起初我还以为是昨天爸爸带我去动物园喂过树叶的温驯的长颈鹿，所以我开心地向他奔跑而去，但是当你迈着那粗壮的四肢挪出那阻挡你的茂密的树丛时，我竟目瞪口呆……
我误以为你是前段时间我曾看过的《侏罗纪世纪4》电影里的恐龙，恐怖阴影和惧怕的情绪瞬间包围着我，我情不自禁大喊大叫：“救命，救命……”并迅速跑离现场，但是在慌乱和狼狈中，我隐约地听见后面传来的求救声：“朋友，朋友，请你救救我，我受伤了……”
我定住脚步，突然我想到了平时酷爱看的有关恐龙的百科丛书中讲到，恐龙是有植食和肉食性的，植食性的恐龙是不会有攻击性的，然后我就转过头去看看你，你那求助的眼神和那伤痕累累的身躯让我的.心软下来，在你庞大的身躯无助地跌倒在地的那一刹那间恐惧情绪被那怜悯之心取而代之。
我慢慢走近你，看你那椭圆的头部和长长的脖子还有那粗壮的身躯让我想起我曾经痴迷的《恐龙百科》里的生存在侏罗纪时代植食性的欧罗巴龙，我才意识到我居然梦想成真来到我喜欢的恐龙时代。
我走近你，在渴望和担忧的矛盾情绪中鼓起勇气轻轻抚摸一下你的头，你艰难地睁开眼睛轻轻地说：“我之前和父母还有种群的兄弟姐妹们在森林里迷失方向，受到了肉食性的恐龙的攻击，因为父母的保护，所以我逃出来，并且跑了很久才能找到这个安全的地方，但是我受伤了，你能救救我吗？”听后，我立刻想起了卫生课老师教我们的救助常识，今天能派上用场。
经过一番的实践后，你的外伤基本处理好。你感激地用粗大而湿滑的舌头舔舔我的小脸蛋，我因突兀而退后一步，听到你温情的感谢后，我们相对而笑。这时已经是日落西山的时候，除了夜幕降临还凉意大增，我突然想起科教频道所说的野外求生，我兴奋地准备我第一次的生火取暖，但是对于我这个连独自外出的次数屈指可数的二年级学生来说，这是一个挑战，但是有你的帮助就事半功倍。还记得当我用尽全身力气推那大树枝时却纹丝不动，你却稍微挪动一下你的腿却轻而易举地送到相应的地方。当我会使用火时，你感叹我们人类是多么的聪明。那时我们又相对而欢笑，心里多愉悦。晚上因为太冷了，你把我紧紧裹住，是多么的温暖和舒适。
就这样和你合作，聊天分享我的世界和你的世界的酸甜苦辣的点滴感受中，我们是能和睦相处的好朋友，就在这个甜美的时候我却被早上的闹铃吵醒，我才发现这是一场梦！
尼克，我感受到你对人类世界的向往，相信如果你们没有灭绝的话，我们是相亲相爱的好朋友，我们人类和动物也是永远的好朋友！
祝
一切如愿！
二年级作文 篇5
我有一个“虫”老爸，他是什么“虫”呢？请听我细细道来。
“书虫”老爸喜欢看书。家里铺天盖地都是书，他睡觉前、坐车上，就是连上厕所也要带本书去看。
“山虫”老爸爱爬山。每次全家人爬山，他都是得第一名。只要一到节假日，他就要组织全家去爬山比赛。唉，我和妈妈可受不了了。
老爸还是“球虫”。每周六下午老爸就会去打篮球。上回打得太过度了，球鞋都磨破了，拼命吧！
我喜欢我的“虫”老爸，甚至他的很多习惯也传到了我的身上呢。
该文林彦臻小朋友通过对爸爸几个爱好的抽述,生动地勾勒出他爸爸爱看书,爱运动的形象,写得比较逼真.当然,不足是描写还略显得简单,但是作为低年级的小朋友也不能苛求了.
二年级作文 篇6
在有些人眼里，小草是这么渺小，这么卑微。可是在我看来，它是这样的可爱，这样的顽强。
小草大多长在墙角边，小路旁，经过一番修整，成了一片草坪。远看，嫩绿嫩绿的，讨人喜爱。近看，嫩绿的叶子上挂着水珠，透出亮光，可爱极了。
一阵风吹过，小草们跳起了欢乐的舞蹈。有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，有时抖动身体，多么像一群专业的舞蹈演员啊。如果这时你有空来欣赏一下，我相信你一定会被它这婀娜多姿地身躯迷住而流连忘返。
你别看小草这样柔弱，可它永远不会向困难低头。一个夏天的中午，天气像小孩的脸说变变，一阵狂风过后，一场倾盆大雨突如其来，听着大雨哗哗地下跟震耳欲聋的雷声“轰隆隆”地炸响，我不禁为小草担心起来。暴风雨过后，我赶紧去看它们，啊！小草好像被暴风雨折腾得奄奄一息了。但是我相信，它们一定不会这样向暴风雨低头的，它们一定会站起来的。过了一天，小草果然又重新站起来了，它们又恢复了以前的状态，好像在骄傲地说：“你看，我们多么坚强，多么有活力呀！”
小草虽然没有树高大，没有花儿美丽芳香。但是，它能把他人打扮得更美，为他人服务，有自己的特点跟自己的性格，不会随着时间、地点、季节的变化而改变。
多么顽强多么可爱的小草啊！我默默地想：我也要做一棵普普通通的小草……
二年级作文 篇7
校园真美丽，有高大的榕树，挺拔的松树……
我就先介绍大榕树吧！榕树非常高大，能容下三四辆面包车停在下面或全校老师在下面开会也不觉得挤。
那松树常年结果，可那果实却吃不了，只能拿来玩。如果果实是潮湿的，就会打开来，如果干燥就会合起来。
芒果树就会让人流口水，每年秋天，芒果树就会结出酸酸甜甜的果实，有些嘴馋的同学就会利用课间10分钟的时间，趁老师不注意，爬到树上摘果，似乎以后再也吃不到似的。
啊！多美的校园啊，但愿以后都能这么美好！
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